ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ'

Δ' ΤΑΞΗ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ- ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
Παιδιά καλημέρα.
Σήμερα θα δουλέψετε πάνω στον υπολογιστή.
Μάθηση και διασκέδαση μαζί.
Πάμε λοιπόν.
ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΆΠΗ ΜΟΥ ΠΑΝΤΑ!
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/456?fbclid=IwAR0XsG1bim3MqhYIos5V_uXWAZ_X2s9cHylHVj3VFqJeQwPiR_Sari5j5Zo

http://photodentro.edu.gr/v/item/ugc/8525/599?fbclid=IwAR0fdzxBOoLKJKTREsi2Bxxnfb0BSp5BMif-kEXtwlq0rZbt5DL2NQOMz4c

ΕΛΕΝΗ ΡΙΖΟΥ

Παιδιά καλημέρα!
Στις σημερινές ασκήσεις σε κάποιες μπορείτε να κάνετε απευθείας απάντηση, κάποιες όμως πρέπει να τις αντιγράψετε για να απαντήσετε (όπως η άσκ. 2 στο μάθημα όρνιθες).
Στο εξής εσείς θα κρίνετε σε όλα τα μαθήματα πού χρειάζεται αντιγραφή της άσκησης και πού μπορείτε να απαντάτε απευθείας.

http://users.sch.gr/evniki/dtaxi/9-5protiforastotheatro.pdf
http://users.sch.gr/evniki/dtaxi/9-4ornithes.pdf

ΑΓΓΛΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ

Quality ESL grammar worksheets, quizzes and games - from A to Z - for teachers & learners THERE IS  and   THERE ARE   για Δ

https://www.allthingsgrammar.com/there-is--there-are.html 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ-ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ Δ' ΤΑΞΗ

Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

α)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:ΑΝΤΙΓΡΑΨΤΕ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΚΑΙ ΛΥΣΤΕ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ.
http://users.sch.gr/evniki/dtaxi/enotita14.pdf

β)ΙΣΤΟΡΙΑ:

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΤΗΣ ΜΑΧΗΣ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ.

ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ ΣΤΟ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ.
1)Ποιος ήταν ο αρχηγός των Ελλήνων και ποιος των Περσών;

2)Ποια ήταν η στρατηγική των Ελλήνων που έφερε τη νίκη;
https://www.youtube.com/watch?v=lTMYQVhf5Fo&t=264s

ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ:

γ)ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΕ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗ
https://www.youtube.com/watch?v=MjYXDiOlkp0&feature=youtu.be

Καλό Σαββατοκύριακο παιδιά. Την αγάπη μου.

Δ' ΤΑΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Καλημερίζω τους αγαπημένους μου μαθητές.
Θέλω να ξέρετε ότι μου λείπετε πολύ.💓
Επίσης την καλημέρα μου σε σας τους γονείς και τις ευχές μου για δύναμη και υπομονή.
Θα ξεκινήσουμε σήμερα με κάποιες γλωσσικές ασκήσεις. Δεν πρόκειται για παράδοση επόμενων μαθημάτων μα για επανάληψη όσων μάθαμε... Αυτό θα γίνεται με mail αρχικά και στη συνέχεια όταν θα μπορεί να μας εξυπηρετεί το διαδίκτυο- γιατί τώρα είναι φορτωμένο και δύσκολα εγγράφεσαι στο ΠΣΔ- θα δημιουργήσουμε ηλεκτρονική τάξη.
Θα υπάρχει λοιπόν μια σχετική επαφή μεταξύ των μαθητών και εμού ώστε και να περνά δημιουργικά ο χρόνος των μαθητών στο σπίτι και επανάληψη να γίνεται που βοηθά και στηρίζει τη μάθηση.

Παιδιά,
αν εχετε τετράδιο νέο, γράψτε εκεί τις εργασίες. Αν όχι χρησιμοποιήστε το πορτοκαλί για τη γλώσσα(αυτό το τετράδιο θεωρώ πως έχει αρκετές κενές σελίδες), το πράσινο για τα μαθηματικά και το πρόχειρο για άλλα μαθήματα.
Θέλω να αντιγράφετε στο τετράδιο τις εκφωνήσεις των ασκήσεων και μετά να προχωράτε κατευθείαν στη λύση.Δεν χρειάζεται να αντιγράφετε τις προτάσεις που σας δίνονται κάτω από την άσκηση....μόνο τις λύσεις, τις απαντήσεις.
Τα γραπτά σας θα τα ελέγξω όταν με το καλό επιστρέψουμε στο σχολείο.
Επισυνάπτω τις ασκήσεις.
Καλή δουλίτσα! :)
http://users.sch.gr/evniki/dtaxi/9-1miaperipetiagiatonromeo.pdf